Con el fin de promover las habilidades en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM, por sus siglas en inglés) en los niños y niñas de nivel básico de la entidad, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE–USET) y Fundación Robotix, entregaron 28 kits de materiales para participar en la Temporada 2023–2024 del programa First Lego League.
Durante su intervención, la coordinadora de STEM Tlaxcala, Diana Isis Flores Gutiérrez, informó que este programa tiene como objetivo incentivar las vocaciones científicas y tecnológicas entre las niñas, niños y jóvenes del estado; además, debido a que esta temporada hace referencia a las artes y cómo vincularlas con la ciencia y la tecnología, así los proyectos se relacionan a esta temática.
Asimismo, dio a conocer que este año la Secretaría de Educación fue la que hizo el mayor aporte económico, la otra parte la hizo la Fundación Robotix y una tercera parte fue de la iniciativa privada, por lo que es la suma de tres voluntades que hacen realidad que se haya logrado el patrocinio para 28 escuelas de educación básica en la entidad.
En su momento, el director general de Fundación Robotix, Roberto Saint Martin, indicó que este programa educativo incentiva el interés de la niñez en las áreas STEM, permitiéndoles obtener experiencia en la solución de problemas del mundo real y en donde cada año se trabaja bajo una temática del mundo real y las escuelas pueden participar en eventos escolares, nacionales e internacionales
El estado de Tlaxcala es el tercer año que participa, donde además de las 26 escuelas beneficiadas de la temporada pasada, se integran dos nuevas que corresponden a la primaria Bimi Manandi Yumú de Ixtenco y la primaria Josefa Ortiz de Domínguez de Xaloztoc.
Robotix es una organización sin fines de lucro que impulsa la robótica y las habilidades STEM, a través de diferentes programas educativos y estas 28 escuelas beneficiadas forman parte de las 600 en todo el país donde ya opera este programa para beneficiar a los niños y niñas de las escuelas públicas.
